Aprendemos fuera del aula: San Valentín
El pasado mes de febrero se celebró la festividad de San Valentín en toto el mundo.
Por ese motivo y con el fin de reforzar varios contenidos vistos en clase (pretérito perfecto e indefinido) se planificó la realización de una clase fuera del aula para la realización de la siguiente tarea: un mural biográfico de San Valentín; vinculado con la proximidad de esta señalada fecha, que había sido varios días atrás.
Para ello, fuimos a diferentes puntos concurridos de Almuñécar (el Paseo, el mercadillo…), con el fin de realizar una serie de entrevistas biográficas a diversas personas viandantes, de diferente género y edad, con el objeto de practicar los aspectos gramaticales mencionados anteriormente, así como, mejorar la competencia comunicativa, con la práctica en un contexto real. Ello, supuso una gran motivación y diversión para los alumnos, que veían cómo eran capaces de comunicarse en la vida real poniendo en práctica contenidos vistos en clase.
Para la realización de las entrevistas, previamente se realizó un cuestionario compuesto por varias preguntas personales sencillas, consensuadas con anterioridad en clase, y vinculadas con el día de San Valentín.
Las preguntas realizadas en el cuestionario son las siguientes:
- Nombre: __________________________
- Año y lugar de nacimiento: ____________
- Residencia: ________________________
- Profesión: _________________________
- ¿Ha comprado algo esta mañana?
- ¿Qué hace normalmente? ¿Qué le gusta hacer?
- ¿Qué hizo el día de San Valentín?
Además, antes de la salida, se trabajó en clase aspectos pragmáticos para comunicarse adecuada y respetuosamente con desconocidos y preguntar información con educación.
Así, tras todo ello, iniciamos la salida y comenzamos a preguntar a aquellas personas que encontrábamos en el camino, consiguiendo una respuesta afirmativa a la petición de la entrevista por algunas de estas… Tras la realización exitosa de un total de 8 entrevistas, y la vuelta a clase, se hizo una puesta en común de impresiones, inquietudes surgidas y conclusiones, y se terminó con la propuesta de la tarea final: realizar un mural biográfico de
San Valentín, plasmando la recopilación de las diferentes entrevistas hechas durante la salida en un cartel.
El resultado final fue un gran logro, ya que la elevada motivación del alumnado, sumada con su esfuerzo y buena participación generó un gran resultado.
María Arellano Carrascosa. Profesora de ELE.
